
Innowacja „MATEMATYKA ani TRUDNA ani NUDNA”
Nadeszła wiosna, a wraz z nią nowe pomysły i projekty. Uczniowie klas 1-3 aktywnie pracują w ramach wprowadzonej innowacji pedagogicznej „MATEMATYKA ani TRUDNA ani NUDNA”. Z racji zakończenia kolejnego MODUŁU „ZIMA”, uczniowie poprzez eksperymentowanie postanowili pokazać jak „inaczej” możemy odbierać „świat matematyki”, aby zwiększyć zasób wiedzy matematycznej. Przed nami kolejny – ostatni już MODUŁ „WIOSNA”.
Zapraszamy do galerii zdjęć...